-:- ipop 25-26 -:-

Perfil Personal

HeadRoom — 2025-08-22T07:56:47Z

a mode de presentació

lalala

unes hot-takes unes hot-takes

unes hot-takes

- unes hot-takes
  - unes hot-takes
    - unes hot-takes

un poema

al l'aire

no sé què fa el poesie

unes hot-takes

fixer

HeadRoom — 2025-08-20T18:34:01Z

- Projecció professional

DJ de fortuna

HeadRoom — 2025-08-20T18:32:15Z

- Projecció professional

Curs Programació Python

HeadRoom — 2025-08-20T18:17:57Z

- Àrea d'autoconeixement

Títol C2-CDD

HeadRoom — 2025-08-20T18:13:58Z

- Àrea d'autoconeixement

101 de mercat laboral

HeadRoom — 2025-05-05T14:33:27Z

/me /me /me
una mica de resum de l'experiència laboral.

- Coneixement del mercat laboral

Sistemes Informàtics i Sistemes de Telecomunicacions

HeadRoom — 2025-05-05T14:33:25Z

Aquests estudis capaciten per desenvolupar projectes, així com gestionar i supervisar el muntatge i manteniment de les infraestructures comunes de telecomunicacions i de sistemes i equips de telecomunicacions tals com a xarxes de banda ampla i de radiocomunicacions fixes i mòbils, sistemes telemàtics, de producció audiovisual i de transmissió, a partir de la documentació tècnica, normativa i procediments establerts, assegurant el funcionament, la qualitat, la seguretat i la conservació mediambiental.

La durada és de 2.000 hores distribuïdes en dos cursos acadèmics (1.485 en un centre educatiu i 515 (hores d'estada a l'empresa) en un centre de treball).

Aquest estudi substitueix el cicle Sistemes de Telecomunicació i Informàtics (LOGSE).

• cap d'obra en instal·lacions de telecomunicacions
• tècnic en supervisió, instal·lació, verificació i control d'equips de sistemes de ràdio i televisió.
• tècnic de sistemes en estudis de producció i sistemes de producció audiovisual
• tècnic en supervisió, instal·lació, manteniment, verificació i control d'equips de sistemes de radiodifusió;
• tècnic en supervisió, instal·lació, manteniment, verificació i control d'equips de sistemes de seguretat electrònica i circuits tancats de televisió
• tècnic supervisió, instal·lació, manteniment, verificació i control en xarxes locals i sistemes telemàtics
• tècnic supervisió, instal·lació, manteniment, verificació i control en sistemes de radioenllaços
• especialista en integració, instal·lació i manteniment d'equips i sistemes informàtics.

Administració de Sistemes Operatius i Xarxes

HeadRoom — 2025-05-05T14:24:47Z

{img/fa/solid/(#ENV{icone,arrow-alt-circle-right}).svg}Active SPIP

La competència general dels cicles formatius ASIX (Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa) consisteix a configurar, administrar i mantenir sistemes informàtics, tant a nivell de hardware com de software, assegurant la funcionalitat, la seguretat i el rendiment de la infraestructura IT d'una organització.

Administrar sistemes operatius: Instal·lar, configurar i mantenir sistemesLinux i Windows Server en entorns físics i virtualitzats.

Gestió de xarxes: Dissenyar i administrar xarxes locals (LAN) i xarxes geogràfiques (WAN), incloent configuració d'equips com routers i switches.

Implantar serveis en xarxa: Implementar serveis com DNS, DHCP, correu electrònic, servidors web i FTP.

Ciberseguretat: Implantar mesures de seguretat, protegir dades i garantir l'accés segur a la informació.

Virtualització i cloud computing: Administrar màquines virtuals i gestionar entorns al núvol.

Gestió d'usuaris i suport tècnic: Configurar comptes, gestionar permisos i resoldre problemes tècnics als usuaris.

Automatització: Desenvolupar scripts o eines per automatitzar tasques en sistemes i xarxes.

Competències professionals, personals i socials?

Competències professionals: són les capacitats tècniques i específiques que necessites per desenvolupar la feina com a administrador de sistemes informàtics en xarxa:

Configurar i administrar sistemes operatius en entorns físics i virtuals.

Dissenyar, instal·lar i mantenir xarxes locals (LAN) i connexions amb xarxes externes (WAN).

Instal·lar, configurar i mantenir serveis de xarxa (DNS, DHCP, FTP, correu, etc.).

Gestionar bases de dades, garantint-ne la seguretat, integritat i eficiència.

Implantar i administrar solucions de virtualització i computació en el núvol.

Aplicar mesures per garantir la seguretat informàtica i protegir sistemes i dades.

Automatitzar processos mitjançant scripts i eines d'administració.

Resoldre incidències i donar suport tècnic als usuaris amb rapidesa i eficàcia.

Documentar processos, configuracions i incidències tècniques per assegurar una gestió clara i sostenible del sistema.

Competències personals

Autonomia: Capacitat per treballar de manera independent, resoldre problemes tècnics i prendre decisions.

Organització i planificació: Gestionar el temps i els recursos de manera efectiva per complir amb terminis i objectius.

Flexibilitat i adaptabilitat: Capacitat per adaptar-se a entorns tecnològics canviants i a noves eines o metodologies.

Pensament crític: Analitzar situacions i proposar solucions òptimes, prioritzant la millora contínua.

Compromís amb l'aprenentatge: Voluntat d'actualitzar els coneixements per estar al dia en el camp tecnològic.

Competències socials

Treball en equip: Capacitat per col·laborar amb altres professionals, compartir coneixements i contribuir al compliment d'objectius comuns.

Comunicació efectiva: Explicar conceptes tècnics de manera clara, adaptant-te tant a professionals com a usuaris sense coneixements tècnics.

Atenció al client: Mostrar empatia i professionalitat en el tracte amb usuaris, especialment en la resolució d'incidències.

Negociació i gestió de conflictes: Trobar solucions acceptables en situacions complicades o de discrepància.

Ètica professional: Actuar amb responsabilitat i confidencialitat en el maneig d'informació sensible o dades personals.

Relació Mòduls Professional / Unitats de Competència (en castellà, literal del BOE)

ASIX - MP01 - Implantació de sistemes operatius (UF4)

Unitats de competència:

Instalación y configuración de sistemas operativos.

Configuración de redes, recursos compartidos y servicios de seguridad.

Mantenimiento y actualización de los sistemas operativos.

Gestión de la seguridad, configuración de permisos y recuperación de sistemas.

ASIX - MP05 - Fonaments de Maquinari

Unitats de competència:

Conocimiento y montaje de componentes de hardware (CPU, RAM, almacenamiento, etc.).

Diagnóstico y reparación de fallos de hardware.

Configuración de sistemas de arranque y dispositivos periféricos.

Montaje y desmontaje de equipos informáticos.

ASIX - MP06 - Administració de Sistemes Operatius

Unitats de competència:

Gestión de sistemas operativos en entornos de red.

Administración de usuarios, grupos, permisos y recursos compartidos.

Monitorización del rendimiento y solución de problemas.

Implementación de políticas de seguridad.

ASIX - MP07 - Planificació i administració de xarxes

Unitats de competència:

Diseño e implementación de redes locales (LAN) y de área amplia (WAN).

Instalación y configuración de dispositivos de red como routers y switches.

Resolución de problemas de conectividad y optimización de redes.

Administración de recursos y tráfico en redes.

ASIX - MP08 - Serveis de xarxa i Internet

Unitats de competència:

Configuración de servicios de red como DHCP, DNS, VPN y correo electrónico.

Administración de servidores web, bases de datos y otros servicios en Internet.

Seguridad de servicios de red e Internet.

Supervisión y gestión de servidores de aplicaciones.

ASIX - MP11 - Seguretat i alta disponibilitat

Unitats de competència:

Implementación de soluciones de alta disponibilidad para asegurar la continuidad de los servicios.

Gestión de la seguridad a nivel de redes y servidores.

Configuración de redundancias y copias de seguridad.

Resolución de problemas de seguridad y disponibilidad.

ASIX - MP16 - Ciberseguretat i hacking ètic (2024-2025)

Unitats de competència:

Evaluación de riesgos y vulnerabilidades en sistemas y redes.

Realización de pruebas de penetración (pentesting) y auditorías de seguridad.

Uso de herramientas de hacking ético para identificar y corregir brechas de seguridad.

Implementación de medidas preventivas y correctivas de seguridad.

ASIX - MP17 - Seguretat en sistemes, xarxes i serveis

Unitats de competència:

Implementación de medidas de seguridad en sistemas operativos, redes y servicios.

Monitorización de redes y sistemas para detectar y prevenir amenazas.

Configuración de firewalls, antivirus y otras herramientas de protección.

Gestión de políticas de seguridad a nivel empresarial.

ASIX - Tutoria 2n

Unitats de competència:

Orientación y apoyo en la resolución de dudas relacionadas con los módulos.

Seguimiento y preparación del Proyecto Final.

Orientación sobre prácticas profesionales y acceso al mundo laboral.

ASIX - Projecte Final

Unitats de competència:

Planificación y desarrollo de un proyecto que integre todos los conocimientos adquiridos.

Diseño, implementación y presentación de la solución informática final.

Documentación del proyecto y resolución de problemas prácticos.

Presentación del proyecto ante un tribunal.

SELFIE FOR TEACHERS report

HeadRoom — 2025-05-05T14:24:45Z

SELFIE FOR TEACHERS o SELFIE PER A DOCENTS és una eina elaborada i gestionada des de la Comissió Europea per donar suport a les competències digitals dels professors. L'eina està dissenyada per ajudar els professors de primària i secundària a comprendre la seva situació actual respecte a com utilitzen la tecnologia digital en la seva feina. Els resultats de la revisió poden ajudar els professors a identificar on necessiten més formació i suport. Alineada amb SELFIE eina que ens ajuda a fer una diagnosi de la maduresa digital d'un centre educatiu, SELFIE FOR TEACHERS s'enfoca en la competència digital dels docents i és un complement imprescindible per a fer una diagnosi de centre en el marc de l'Estratègia digital de centre.

SELFIE for TEACHERS es basa en el Marc Europeu per a la Competència Digital dels Educadors (DigCompEdu) que defineix les diferents habilitats digitals que els educadors requereixen cada cop més. Estableix 22 competències en sis àrees amb sis nivells de competència, des de principiant fins a pioner.

Com funciona Selfie for teachers?

Qualsevol professor pot registrar-se per utilitzar l'eina. Per utilitzar l'eina, els professors hauran de crear un compte d'accés a la UE .

Un cop registrats a EU Login, els professors poden utilitzar SELFIE per a PROFESSORS. Responen una sèrie d'afirmacions reflexives sobre com utilitzen la tecnologia que triguen uns 25 minuts a completar-se. Les preguntes i les declaracions es troben en sis àrees diferents on es pot utilitzar la tecnologia:

Ensenyament i aprenentatge
Trobar, utilitzar i crear recursos digitals
Personalitzar l'aprenentatge i implicar els estudiants amb l'aprenentatge pràctic
Avaluació i retroalimentació dels estudiants
Comunicació i col·laboració amb alumnes, famílies i companys
Desenvolupament de les competències digitals dels estudiants

Aleshores, el professor rep un informe automatitzat amb els seus resultats (des de “principiant” fins a “innovador”) amb suggeriments sobre com podrien pujar de nivell.

L'ús de l'eina pot ser un bon primer pas per identificar els punts forts i identificar on es necessita més desenvolupament i suport professional. Tots els professors que completen la seva autoreflexió poden rebre un certificat i un distintiu digital per participar-hi.

Borsa docent XTEC

HeadRoom — 2025-05-05T14:24:43Z

- Projecció professional